autizmi: Prindërit përballen me sfida, gjithashtu

autizmi: Prindërit përballen me sfida, gjithashtu

çrregullimi i spektrit të autizmit i referohet një grupi të kushteve të lidhura që ndikojnë në bashkëveprimin, komunikimin dhe sjelljen shoqërore. Ndikimi mund të shkojë nga i butë në i rëndë. Kryesisht shfaqet në fëmijërinë e hershme, dhe normalisht vazhdon në moshën madhore. Disa njerëz me çrregullim të spektrit të autizmit janë shumë të talentuar në një fushë specifike. Karakteristikat e tjera kryesore përfshijnë sjellje të përsëritura dhe nevojë për rutinë.

Në Shtetet e Bashkuara, Qendrat për Kontrollin dhe Parandalimin e Sëmundjeve (CDC) raportojnë se ASD prek 1 në çdo 68 fëmijë. Djemtë kanë 4,5 herë më shumë të ngjarë të preken sesa vajzat.

Sjellja e një fëmije me autizëm mund të jetë sfiduese për prindërit, veçanërisht kur njerëzit e tjerë nuk i kuptojnë çështjet.

Fëmijët me ASD e përjetojnë botën ndryshe nga shumica e njerëzve. Ata shpesh kanë vështirësi të shprehen. Issuesështjet shqisore mund të ndikojnë në mënyrën se si ata nuhasin, dëgjojnë ose shohin gjëra. Ata mund ta kenë të pamundur të hanë ushqime me një ngjyrë të veçantë, për shembull. Prindërit

mund ta kenë të vështirë dhe të sikletshme kur fëmija i tyre demonstron sjellje të pazakonta në publik. Uebfaqja e Trainimit të Prindërve për Autizmin rendit një numër sjelljesh që mund të konsiderohen të pazakonta.

Këto përfshijnë:

  • Prekje të papërshtatshme ose pushtues të hapësirës së njerëzve të tjerë
  • Të qenit shumë i sinqertë në lidhje me pamjen e dikujt
  • Flapping Hands ose duke rrotulluar rreth
  • Duke u magjepsur me një artikull të veçantë
  • Ekranet ekstreme ose afeksionin ose të kundërtën.

Nëse prindërit ndjehen të stresuar dhe të paaftë për të përballuar, Shëndeti i tyre mund të jetë në rrezik. Shtë e rëndësishme që prindërit të adresojnë nevojat e tyre, si dhe ato të fëmijës së tyre. Njerëzit e tjerë mund të ndihmojnë duke mësuar rreth autizmit dhe sfidave që ajo paraqet.

Si

ndihen prindërit?

zhgënjimi është një emocion i zakonshëm. Ata mund të ndjehen të irrituar kur fëmija i tyre është i ngathët, i pa përgjegjshëm, i zemëruar ose mosrespektimi i të tjerëve. Zhgënjimi gjithashtu mund të lindë kur njerëzit e tjerë nuk e kuptojnë se si ASD prek një fëmijë, dhe kur ata gjykojnë si fëmijë ashtu edhe prind të padrejtë.

Prindërit shpesh janë në ankth, jo vetëm për sot, por edhe për mënyrën sesi fëmija do të përballojë në të ardhmen.

Ndjenjat fajtorë mund të lindin nëse prindërit, gabimisht, fajësojnë veten për çrregullimin, kur humbasin durimin e tyre, ose kur mendojnë se nuk po i bëjnë gjërat siç duhet.

Zemërimi mund të ndodhë nëse një prind mendon se ata nuk po marrin ndihmë, të themi, nga prindi tjetër, nga familja ose nga grupet mbështetëse. Ata mund të zemërohen me fëmijën kur sjellja e fëmijës është e vështirë për tu trajtuar.

Hidhërimi dhe trishtimi janë gjithashtu reagime të zakonshme. Kur prindërit së pari mësojnë se fëmija i tyre nuk do të jetë në gjendje të përjetojë jetën siç bëjnë fëmijët e tjerë, mund të ketë një ndjenjë humbjeje, si të së ardhmes së fëmijës ashtu edhe të shpresave dhe pritjeve të vetë prindërve. Prindërimi

mund të jetë stresues, dhe kujdesi për një fëmijë me nevoja të veçanta shpesh është më shumë. Emocionet negative janë normale. Prindërit duhet të përpiqen t’i mbajnë këto ndjenja në perspektivë dhe të shmangin fajësimin e tyre në mënyrë të panevojshme. Nëse stresi bëhet shumë, të flasësh me një këshilltar mund të ndihmojë.

isshtë gjithashtu e rëndësishme të mbani mend se fëmijët me autizëm mund të jetojnë jetë të lumtur, të përmbushur. Përvoja e tyre thjesht do të jetë e ndryshme.

Marrja e diagnozës së duhur

Studimet kanë treguar që diagnoza dhe ndërhyrja e hershme mund të kenë një ndikim pozitiv në rezultatet e jetës për fëmijët me autizëm.

Sa më shpejt të bëhet diagnoza, aq më shpejt fëmija mund të hyjë në ndihmë përmes fjalës dhe llojeve të tjera të terapisë. Nëse një fëmijë po tregon shenja të autizmit, është më mirë të kërkoni këshilla sesa t’i injoroni ato.

Me ndërhyrje, rreth 3 përqind e fëmijëve me ASD përfundimisht do të "humbasin" diagnozën e tyre. Këta janë zakonisht fëmijë me autizëm me funksionim të lartë. Terapia mund t’i ndihmojë ata të maksimizojnë pikat e forta dhe të kapërcejnë vështirësitë.

Autorët e një studimi zbuluan se 13 përqind e fëmijëve që u diagnostikuan me autizëm "humbën" diagnozën e tyre ndërsa u rritën. Ekspertët për Klinikën Cleveland sugjerojnë që të paktën disa nga këto mund të jenë diagnostikuar keq fillimisht.

Për këtë arsye, ata i nxisin prindërit të kërkojnë një diagnozë të specializuar, sepse sa më i besueshëm të jetë diagnoza, aq më e përshtatshme do të jetë ndërhyrja.

çfarë

mund të bëjnë prindërit për t’i dhënë fëmijës së tyre shanset më të mira të mundshme të jetës? fëmija shanset më të mira të mundshme të jetës.

Faktet e shpejta në lidhje me autizmin

  • ASD prek të gjitha grupet sociale dhe etnike
  • Zakonisht ndodh me një tjetër diagnozë kromozomale, gjenetike, psikiatrike ose neurologjike
  • 44 përqindja e fëmijëve me ASD kanë një kapacitet intelektual që është mesatarisht mbi mesataren
  • Fëmijët e lindur para kohe ose për prindërit e moshuar kanë një shans më të lartë për të pasur ASD.

Mësoni më shumë Rreth autizmit

prindërit, thonë ata, duhet të mësojnë gjithçka munden për autizmin, por kontrolloni për t’u siguruar që informacioni është i saktë. Të qenit i informuar do t’i bëjë ata një avokat më të mirë për fëmijën e tyre. Ndihma dhe mundësitë janë në dispozicion në fushat e shëndetit, arsimit dhe zhvillimit. Ofruesit e shëndetit dhe grupet mbështetëse mund të ndihmojnë prindërit të gjejnë informacionin e duhur.

Grupet mbështetëse dhe bloget, të tilla si Gjetja Ninee, gjithashtu mund të ofrojnë një hapësirë miqësore për të shkëmbyer përvoja dhe këshilla, për të diskutuar çështjet me njerëzit që kuptojnë dhe për të shprehur emocionet me ndershmëri.

duke folur hapur me miqtë, familjen dhe të tjerët që nuk ndajnë të njëjtën përvojë mund t’i ndihmojnë ata të kuptojnë dhe të empatizohen. Mund t’i inkurajojë ata të ofrojnë mbështetje.

Anëtarët e tjerë të familjes mund të ofrojnë për të marrë fëmijën në një udhëtim të veçantë në park, për shembull, në të njëjtën kohë çdo javë. Fëmija do të vlerësojë rutinën.

Brenda familjes, autizmi flet këshillon prindërit të bëjnë kohë për motrat e tjerë dhe për veten e tyre. Duhet të ketë aktivitete të përshtatshme që të gjithë të shijojnë, thonë ata, por jeta nuk duhet të ketë vetëm për autizmin.

Ata gjithashtu theksojnë nevojën për të vlerësuar dhe theksuar se çfarë mund të bëjë fëmija, sesa ato që nuk mund të bëjnë.

Trajnim për prindërit

Deri në gjysmën e të gjithë fëmijëve me ASD përjetojnë probleme të sjelljes. Fëmija mund të ketë tantrume, të bëhet agresiv, të dëmtojë veten dhe të refuzojë të respektojë kërkesat. Vështirësitë në komunikim mund t’i përkeqësojnë këto probleme.

Problemet e sjelljes e bëjnë më të vështirë për fëmijën të hyjë në arsim dhe shërbime të tjera, dhe kjo mund të çojë në izolim dhe zhgënjim të mëtejshëm social.

Prindërit dhe kujdestarët mund të luftojnë kur përballen me këto situata, veçanërisht nëse ata nuk ndjehen të sigurt për t’u marrë me ta.

Një raport i botuar në JAMA në 2015 tregon se trajnimi i prindërve në teknika për menaxhimin e problemeve të sjelljes mund të zvogëlojë incidencën e problemeve të tilla.

Në studim, prindërit e fëmijëve me ASD, të moshës 3-7 vjeç, morën trajnime për ndërhyrje në sjellje, të përbërë nga njëmbëdhjetë seanca 60-90-minutëshe me një terapist gjatë 16 javëve. Ata mësuan strategji për të përballuar sjelljet sfiduese në lidhje me autizmin. Ata gjithashtu patën një vizitë në shtëpi dhe dy konsultime telefonike gjatë 2 muajve të ardhshëm.

Sondazhet vijuese treguan se fëmijët, prindërit e të cilëve morën trajnimin bënë përmirësime dukshëm më të mëdha në sjelljen e tyre, krahasuar me një grup, prindërit e të cilit morën arsim për autizmin.

Duke komentuar gjetjet, specialisti i autizmit Dr. Kara Reagon, Drejtor i Asociuar për Shkencën e Shpërndarjes në Autizmin Fl:

Ajo tregon se fëmijët me autizëm nuk mund të shprehen gjithmonë me gojë. Duke vërejtur se çfarë ndodh para dhe pasi diatea blej të fillojë një sjellje e padëshiruar, thotë Dr. Reagon, mund t’i ndihmojë prindërit të identifikojnë se çfarë e shkaktoi atë.

Me këtë vetëdije, prindërit vendosen më mirë për të ndihmuar fëmijën të zëvendësojë sjelljen negative me një më konstruktive. Veprimet alternative mund të përfshijnë tregimin e sendit të kërkuar, në vend që të qajnë, ulërijnë ose rrëmbejnë në zhgënjim.

Ndërveprimi i planifikuar i prindërve rrit rezultatet

Ekspertët besojnë se ndërhyrja e ndërmjetësuar nga prindërit gjatë viteve parashkollore mund të përmirësojë aftësitë e jetës së fëmijëve me autizëm, duke përmirësuar shanset e tyre të jetës.

Zonat ku fëmija mund të përfitojë mund të përfshijnë ndërveprimin prind-fëmijë, komunikimin shoqëror, lojën simbolike dhe imitimin shoqëror. Ndërhyrja mund të çojë në një funksionim më të mirë adaptiv, që është aftësia për të përballuar detyrat e përditshme, sjelljen më pak të kufizuar, më pak sjellje të përsëritura dhe uljen e ankthit te fëmija. Kjo do të përfitonte edhe nga prindërit.

Lajmet Mjekësore sot raportuan kohët e fundit në një studim që nxjerr në pah përfitimet e ndërhyrjes së hershme.

Fëmijët, prindërit e të cilëve morën pjesë në një strategji të veçantë të ndërhyrjes së hershme kur fëmija ishte midis 2-4 vjeç, kishte shenja më pak të rënda të autizmit nga moshat 7-11 vjeç.

Strategjia përfshinte 20-30 minuta komunikim të planifikuar dhe të luante çdo ditë, dhe mundësinë që prindërit të marrin reagime të specializuara për bashkëveprimin e tyre me fëmijën e tyre.

që kanë të bëjnë me sjellje të pazakontë në publik

Një sfidë me të cilën përballen prindërit është se si të reagojnë kur fëmija i tyre sillet në mënyrë të pazakontë në publik.

Trainimi i prindërve në internet për autizëm ofron disa strategji që mund të minimizojnë këtë.

Në shtëpi, ata propozojnë:

  • Mësimi i fëmijës për sjelljet e papërshtatshme kur lindin raste, dhe duke u treguar atyre se si duket një reagim më i mirë
  • Gjetja Outfarë mediumi i komunikimit më shumë apelon për fëmijën dhe përdorimin e tij për t’i mësuar ata. Kjo mund të jetë foto, video, ose një regjistrim i udhëzimeve hap pas hapi
  • Përsëritja dhe forcimi i mesazhit në mënyrë të vazhdueshme, derisa sjellja e re të marrë rrënjë.

kur kur Jashtë dhe përreth, ata sugjerojnë të mbajnë një stok lehtësues të stresit ose një lodër të preferuar, të shpërqendrojnë fëmijën dhe të largojnë vëmendjen e tyre nëse është e nevojshme.

Ata gjithashtu këshillojnë prindërit dhe kujdestarët që të injorojnë shikimet e shikuesve duke u përqëndruar me qetësi te fëmija dhe nevojat e tyre. Kjo, thonë ata, mund të zvogëlojë stresin si për prindin ashtu edhe për fëmijën, dhe kjo mund të kthejë një situatë përreth. > Ajo përcakton disa nga idetë për Autizmin që flet. >

  • i duan fëmijët e tyre dhe kuptojnë se ata kanë mënyrën e tyre të të qenit i zgjuar
  • Pranoni që fëmijët me autizëm të shprehen në mënyra të pazakonta
  • Përmbahen nga gjykimi i prindërve Për të mos adresuar sjelljen e pazakontë të fëmijës së tyre.
  • Mbështetje për prindërit dhe familjet

    Ofruesit e shëndetit mund t’i vendosin prindërit në kontakt me një grup lokal mbështetës. Një kërkim në internet mund të ndihmojë prindërit të gjejnë një forum kombëtar në internet ose një grup mbështetës. Këto janë vende të dobishme për të kërkuar këshilla dhe ndihmë dhe për të shkëmbyer përvoja.

    Burimet Kombëtare të Autizmit furnizojnë lodra dhe sende të tjera veçanërisht të përshtatshme për fëmijët me autizëm. Ka sende për qetësimin, stimulimin dhe mësimin, të tilla si bizhuteri të përtypshme, lodra fidget, pads përplasje, batanije me peshë dhe shfaqje të lehta. Lodrat arsimore përfshijnë "Buddy Talk", një pajisje për praktikimin e bisedave.

    Komunikimi me grupet mbështetëse, me anëtarët e familjes, me motrat e fëmijëve dhe me miqtë të gjithë mund të ndihmojnë për të rritur mirëkuptimin dhe ndërtimin e një sistemi më të fortë mbështetës.

    Nëse gjyshërit dhe anëtarët e tjerë të familjes mësojnë të jenë të qetë duke u kujdesur për fëmijën, kjo mund të sigurojë respektimin për prindin, dhe motrat e tjerë, gjithashtu. Ai gjithashtu mund të ofrojë një kontakt alternative sociale për fëmijën.

    Më në fund, prindërit duhet të kujtojnë të kujdesen për nevojat e tyre. Sa më mirë të kujdesen për veten e tyre, aq më efektivisht ata mund ta ndihmojnë fëmijën e tyre të maksimizojë cilësinë e jetës së tyre.

    • Shëndeti mendor
    • Ankthi/Stresi
    • Pediatria/Shëndeti i Fëmijëve